Rencontrez l’équipe Canada-ISEF 2023

Cindy Cheng

Waterloo, Ontario
Detecting hypoxia through the non-invasive monitoring of sweat lactate and tissue oxygenation

Je suis un étudiant de 10e année de Waterloo, en Ontario. Mes principales passions sont les sciences, en particulier la biologie et les sciences des matériaux, la pratique d’instruments de musique et le badminton. À l’avenir, je souhaite poursuivre des études en sciences et en médecine pour devenir médecin-scientifique, car je veux aider les autres grâce à la science. C’est pourquoi j’aime développer des projets de recherche visant à résoudre des problèmes dans le secteur des soins de santé. Mon projet de cette année a été inspiré par le désir de relier l’utilisation des polymères et de l’électronique pour créer un dispositif biomédical. Grâce à mes recherches documentaires, j’ai été intriguée par la grande variété d’applications possibles des biocapteurs. À l’avenir, j’aimerais continuer à développer mon innovation par le biais d’études plus vastes ou d’un développement technologique plus poussé. Aux étudiants intéressés : je recommande vivement de participer à des expo-sciences, quelle que soit votre expérience scientifique passée ! Les expo-sciences ont permis à d’innombrables étudiants de trouver des communautés de personnes partageant les mêmes idées et de vivre des expériences dont ils se souviendront longtemps. Mon meilleur conseil serait de choisir un domaine de recherche qui vous passionne vraiment plutôt qu’un domaine qui semble plus complexe, et de ne pas comparer votre travail à celui des autres.

Aditya Dewan

Mississauga, Ontario
SPRKD: Effective Knowledge Distillation for Deep Neural Networks via Saddle Region Approximation

Aditya Dewan est un étudiant de 11e année à l’école secondaire Woodlands, programme renforcé, Canada. Ses principaux intérêts et passions se situent dans le domaine de l’intelligence artificielle, ayant travaillé en tant que spécialiste de l’apprentissage automatique pendant deux ans, et il vise à résoudre les problèmes critiques du 21e siècle en employant des méthodologies d’apprentissage profond. Son projet de cette année – SPRKD (Saddle Point Recruitment for Knowledge Distillation) – est exactement cela : une méthode alternative de compression de grands réseaux neuronaux dans des facteurs de forme légers et de petite taille pour un déploiement à grande échelle. L’idée est née d’une série de réplications de projets, allant d’ADAM à BANs, qui ont mis en évidence les limites des méthodes actuelles de distillation des connaissances (KD). Des recherches plus approfondies ont révélé le “goulot d’étranglement de la taille” – des centaines de problèmes critiques du monde réel résolus en théorie par des modèles d’apprentissage profond, mais qui ne parviennent pas à être déployés et à avoir un impact sur les personnes les plus touchées dans la pratique en raison de leur taille excessive. Grâce à SPRKD, Aditya vise à illustrer le potentiel de la caractérisation des modèles d’enseignants en tant que mandataires pour l’information sur les paysages de perte, ce qui entraîne une convergence plus forte, une plus grande généralisabilité, de meilleures performances et, en fin de compte, sert d’étape clé pour permettre un impact généralisé de l’IA dans les communautés locales et les environnements limités par l’informatique.

Max Du

Calgary, Alberta
A Novel Pre-Hospital Indoor Rescue Drone

Je m’appelle Max Du et je suis étudiant en 10e année. Je suis le capitaine et le programmeur de l’équipe FTC 10015 ainsi que le responsable électrique de l’équipe FRC 4421. J’ai eu le plaisir de construire six robots avec mon équipe FTC en trois ans, qui a remporté le Western Regional Championship Alliance Awards pendant deux ans et a été invitée au tournoi international. L’année dernière, j’ai cherché à rejoindre mon équipe Real World Design Challenge qui a remporté le prix United States Most Creative Award 2022. J’étais chargé de concevoir et de tester l’analyse des éléments finis et le flux d’air d’un drone de livraison innovant. Cette expérience de résolution d’un problème du monde réel m’a inspiré. J’ai entrepris d’innover en créant un drone de sauvetage préhospitalier pour aider les patients victimes d’un arrêt cardiaque. Le processus d’idéation et d’ingénierie a été difficile mais passionnant comme une aventure. Il est très gratifiant de voir que le prototype actuel est capable d’aider les gens et que ses possibilités d’amélioration et de simplification sont infinies. Ce projet m’a appris qu’il est utile de résoudre un problème pour la communauté. J’encourage les participants potentiels à l’expo-science à utiliser leur passion et leurs compétences pour améliorer la communauté locale en lançant un projet d’innovation.

Keerthan Kamala Krishnamoorthy

Winnipeg, Manitoba
Detection of Harmful Microorganisms in Drinking Water using Deep Learning

Keerthan est un élève de 11e année du Fort Richmond Collegiate à Winnipeg, au Canada. Il aime la technologie et tout ce qui touche à la science, notamment l’apprentissage automatique, la robotique et la physique. Il se passionne pour l’utilisation de la technologie afin d’améliorer la vie des gens et de résoudre des problèmes concrets. Il adore toutes les occasions d’apprendre de nouvelles choses ou de partager ses connaissances. En dehors des cours, vous trouverez Keerthan en train de courir, de réaliser des films ou de regarder dans un télescope.

Krish Modi

Sarnia, Ontario
Pee Xylophone: A Novel Non-Invasive System to Measure Bladder Pressure

Je m’appelle Krish Modi et je suis un étudiant de 12e année de Sarnia, en Ontario. Je participe à l’expo-science chaque année depuis la troisième année et j’adore ça ! Jusqu’à présent, j’ai remporté deux médailles d’or, une médaille d’argent, le prix du meilleur projet de physique junior et, plus récemment, le prix Youth Can Innovate Plus au cours de mes trois années à l’ESPC. J’ai été motivé pour créer un véritable changement avec mon invention Pee Xylophone après que mon grand-père a subi un test urodynamique lorsqu’on lui a diagnostiqué un cancer de la prostate. Entendre parler de son expérience de ce test atroce et invasif m’a brisé le cœur. J’ai travaillé à la création d’une alternative non invasive qui rendra sa dignité au patient ! À tous ceux qui démarrent un projet, je conseille de choisir un problème difficile, mais amusant, qui pousse leurs compétences en matière de résolution de problèmes jusqu’à leurs limites !

Annabelle Rayson

Sarnia, Ontario
Plankton Wars: An Innovative Analysis of Daphnia Genotype Biomanipulation for Algae Bloom Prevention

Bonjour, je m’appelle Annabelle Rayson et je suis une étudiante de douzième année de Sarnia, en Ontario, qui se passionne pour la résolution de problèmes, l’aide aux personnes et l’amélioration du monde qui m’entoure. Je suis présidente du Sarnia Shoebox Project, un organisme de bienfaisance à but non lucratif qui offre des cadeaux de Noël aux femmes sans-abri, fondatrice et présidente du club de justice sociale de mon école et présidente du comité de planification de la collecte de denrées alimentaires de mon école secondaire. Je joue également du violon, de l’alto, du saxophone alto et du saxophone soprano et je fais partie de l’orchestre de mon école. Je suis le capitaine de l’équipe de curling de mon école et j’entraîne bénévolement des jeunes joueurs de curling. J’ai eu envie de créer mon projet après avoir lu des articles sur les conséquences de la prolifération d’algues nuisibles sur le lac Érié et les communautés qui l’entourent. Pour développer mon projet, j’aimerais tester les espèces envahissantes et différents types de pollution par les nutriments pour voir leur impact sur la réduction des algues et la biomanipulation de Daphnia magna. Mon conseil aux futurs participants à l’expo-science est de faire des recherches ! Lisez tout ce que vous pouvez sur votre sujet et n’ayez pas peur de demander de l’aide à un expert ; cela peut sembler un peu intimidant, mais ils ont déjà été comme vous.

Thomas Yang

Toronto, Ontario
Seeing Cells without a Lens: Compact 3D Digital Lensless Holographic Microscopy for Wide-field Imaging

Bonjour ! Je m’appelle Thomas Yang et mon projet consiste à concevoir un microscope holographique numérique 3D compact sans lentille pour l’imagerie à grand champ. J’ai commencé à m’intéresser à l’holographie dans mon livre préféré, “Introduction to Fourier Optics” de Joseph Goodman, où j’ai été fasciné par l’idée de l’holographie numérique du professeur, selon laquelle la forme d’un matériau peut être résolue à partir de l’interférence de ses lumières grâce à des processus algorithmiques. Par la suite, j’ai approfondi la recherche d’une application de l’holographie dans le domaine de la microscopie, où la forme tridimensionnelle des cellules fournit des informations essentielles pour le diagnostic et l’inspection des cellules. À l’avenir, j’aimerais mettre la main sur une imprimante 3D, afin de rendre la conception de mon microscope holographique beaucoup plus compacte, portable, rentable et accessible qu’elle ne l’est déjà. J’espère également étendre cette technologie à l’examen d’échantillons de cellules vivantes, afin de pouvoir capturer l’imagerie dynamique des mouvements cellulaires. Aux futurs étudiants qui souhaitent également se lancer dans la recherche, je recommanderais de lire n’importe quel livre de science qui vous intéresse. Vous ne savez jamais si une anecdote ou une question non résolue dans le livre peut attirer votre attention et vous amener à réfléchir davantage !

Tara Zhan

Vancouver, Colombie-Britannique
Hemistride: Design of a Low-Cost and Backdrivable Lower-Limb Exoskeleton for Hemiplegic Patients

Je m’appelle Tara et je suis originaire de Vancouver, en Colombie-Britannique. La moitié de l’inspiration pour mon projet, HemiStride, vient de mon amour de toujours pour l’ingénierie et le bricolage. Je construis et je bricole depuis que je sais tenir une paire de ciseaux. L’autre moitié provient des innombrables heures que j’ai passées dans un cabinet de kinésithérapie ou à l’hôpital et qui m’ont montré l’importance et la beauté de la technologie médicale. Je me blesse souvent car je suis une joueuse de tennis de niveau national, je m’entraîne 15 heures par semaine et je participe à des tournois au moins deux fois par mois. Mon rêve est de jouer au tennis à l’université tout en étudiant ce que j’aime dans une grande université américaine. Bien que mon emploi du temps soit déjà chargé avec l’école et le tennis, j’aimerais poursuivre mon projet l’année prochaine en me concentrant sur le développement du contrôle dynamique de la marche.